COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES "A" (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están? Espero que muy bien.

Les dejo la nueva ejercitación para resolver, también encuadrada dentro de la Jornada de Educación Sexual Integral que estamos llevando a cabo esta semana en la Escuela.

Nuevamente armé unas tablas, cuya información saqué de la página web de la Oficina de la Mujer, donde deberán realizar cálculos matemáticos y luego distintos gráficos.

Les dejo la imagen con la información a copiar y el tutorial de guía para realizar el ejercicio.
https://youtu.be/ynTMx4AF5sU

¡Cualquier consulta que tengan, me avisan!

Saludos, Prof. Lucas.

CORTE Y CONFECCIÓN

CAPA DE VAMPIRO

¡Hermosa!

VER ENLACE: https://drive.google.com/file/d/1ZLjl2OISQfVfXMm1ssG1DSobk40Yxb0j/view?usp=sharing

LA PROFESORA SONIA TAMBIÉN REDACTÓ UN TEXTO QUE INVITA A REFLEXIONAR SOBRE ESTEREOTIPOS IMPUESTOS POR EL NEGOCIO DE LA MODA.

VER ENLACE

29 de octubre DERECHOS DE LAS INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS TRANS

La ley N° 6272 reconooce los derechos de los niños, niñas y adolescentes transgénero y establece el día 29 de octubre como día para promoverlos en el ámbito de la CABA. Fue sancionada en la última sesión ordinaria del 2019 y determina que el Poder Ejecutivo debe realizar cada año actividades y campañas de difusión y visibilización que promuevan la plena integración y el pleno goce de los derechos de las infancias y adolescencias trans.

A un día de comenzar la Jornada ESI (que nuestra escuela empezó el martes 27 y continuará hasta la semana que viene), esta tercera Jornada dedicada a la violencia de género tiene todo que ver con el respeto, con los derechos, con la no violencia.

FUENTES:

https://www.legislatura.gov.ar/posts/el-dia-de-ninos-y-adolescentes-trans-fue-instituido-en-la-ciudad1001.html

http://www.falgbt.org/ficha-tecnica-del-relevamiento/

https://www.youtube.com/watch?v=7ZWTeUp_gQM (se realizará mañana)

Compartimos también el enlace al padlet en el que oportunamente se publicarán los trabajos del alumnado en relación con ESI. https://padlet.com/deaa_ep10_de1/fvy762zyk4cawzpg

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES "B" (LUNES Y MIÉRCOLES)

 Avanzamos en el uso del procesador Word. Esta vez se trabajan funciones de Párrafo. Para ver la actividad, clic en el ENLACE

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES "A" (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo andan?

Pasamos a una nueva ejercitación de Excel, en esta ocasión relacionada con la Jornada de Educación Sexual Integral que la escuela está llevando adelante esta semana.
Van a encontrar diversas tablas para realizar operaciones y graficar los valores. Les aclaro que toda la información que verán está sacada de la web de la oficina de la mujer, se las dejo por si quieren navegarla:
https://www.csjn.gov.ar/omrecopilacion/omfemicidio/homefemicidio.html

Les comparto también el link con el tutorial del ejercicio y la imagen con las tablas a copiar.
https://youtu.be/cTaYjjjc82w

¡Cualquier consulta me escriben!

Saludos, Prof. Lucas.

PROPUESTA DEL BOA 1 "ANTONIO BERNI"

La escuela Antonio Berni, sita en Quito 4047 CABA es una escuela media de jóvenes y adultos dependiente de la Dirección de Educación Artística del Gobierno de la Ciudad de Bs. As., que recibe alumnos a partir de los 16 años de edad. 

El bachillerato está orientado en tres lenguajes artísticos: Artes Plásticas, Música y Folklore, además de las otras materias curriculares del nivel medio. La carrera dura cuatro años.  Los invitamos a visitar el blog:  boa1antonioberni.blogspot.com para más información, al igual que sus redes sociales (Facebook e Instagram).

TEJIDO

Compartimos la grabación de la clase en vivo del viernes 23 de octubre de 2020.

Me encanta ese gorro ¡También puede servir para hacer una brujita!

CORTE Y CONFECCIÓN

 ¿CÓMO FRUNCIR UNA TELA?

USANDO LA MÁQUINA

DIBUJO

EL PLANO Y LA PROFUNDIDAD

Les mandamos el siguiente material teórico práctico de la materia.

https://drive.google.com/file/d/1diEtq9CsiNrSj4WTahdZdlil3uVCUkiM/view?usp=sharing

Debajo, enlaces a videos sobre Juan Gris, Pablo Picasso y Emilio Pettoruti.

https://youtu.be/8Kb2wRNLjRA

https://youtu.be/WyPOT1-STFc

https://youtu.be/3SiclaYVyek

ESI EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

La semana del 26 de octubre de 2020 tendrá lugar una serie de eventos que tienen que ver con la ESI (Educación Sexual Integral).

La ley 26.150 de Educación Sexual Integral se sancionó el 4 de octubre de 2006 para garantizar la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en todas las escuelas, sean éstas públicas o privadas, laicas o religiosas. La ley es nacional y de aplicación en todo el país.

El Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ofrece propuestas virtuales de participación de toda la comunidad, invitándonos a reflexionar sobre los distintos aspectos de la sexualidad de las personas y la educación sexual.

A través de los canales Educación BA (accesible desde Youtube y desde Instagram) los ciudadanos pueden participar.

ESI en la Esc. 6 DE 8

La Escuela Primaria para Adultos N° 6 DE 8 nos invita a formar parte del encuentro con motivo de la 3a. Jornada ESI. En el folleto figura el enlace. https://www.youtube.com/watch?v=66KEy2xhQdg&authuser=0

El miércoles 28 de octubre de 2020, a las 19:30.

https://youtu.be/66KEy2xhQdg

ESI 3a jornada 2020

En permanente contacto con otras instituciones, recibimos la invitación del CENS 63 DE 1, que invita a formar parte de su Jornada ESI y también invita a conocer su propuesta educativa. En esta ocasión contarán con la guía de la Dra. Sandra De Luca, de la Dirección General de la Mujer. El viernes 29 de octubre a las 15. Agenden.

Los CENS son centros educativos de nivel secundario. Si sos mayor de 18 años y estás buscando una escuela secundaria en CABA, te conviene sumarte al encuentro.

https://meet.google.com/krt-raws-mkv

TEJIDO

UN RECUERDO DEL 23 DE NOVIEMBRE DE 2018, MUESTRA ANUAL DE MATERIAS ESPECIALES, CON ESTA MISMA PROPUESTA DE TRABAJO. NOSTALGIA.

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES "A" (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están? ¡Espero que muy bien!

Continuamos con un nuevo ejercicio de Excel, donde aplicaremos la función SUMA para su resolución, al igual que como hicimos en la actividad anterior.

Les dejo la imagen de muestra y el tutorial de guía:
https://youtu.be/vCao6I3FKZk

¡Cualquier consulta, escríbanme!

Saludos, Prof. Lucas.

INGLÉS 6

VERBS: THE PRESENT PERFECT CONTINUOUS

Hello, this link belongs to a text. The text contains more links for your to read about todays topic and also to practise.

https://drive.google.com/file/d/1j20yaIIrpserv4Oelr-geqaHO3QuWzfP/view?usp=sharing

INGLÉS 3

Hello everybody!👩

Hope you are doing well today!

We are going on revising present continuous as future. Remember?

So, let´s go to the students’ book, page 25. 

We are going to listen to the audio 63, in order to complete the missing verbs.

Then, we are going to listen to audio 65 to see what day Lily and Ben arrange to meet and what happens when they finally meet. (audio 66).

After that, we are going to complete Ben´s diary for the week.

Let’s practice some pronunciation to sound friendly (audio 67).

We can read more about the present continuous as future in the grammar bank B, page 130.

Finally, in exercise 4 a and c, we are going to complete with the missing preposition (you can check and see more prepositions in the vocabulary bank page 153). 

That’s all for now!

👍Take care and stay safe!

Mrs.Valeria.

AUDIO 63     AUDIO 65     AUDIO 67

INGLÉS 1

Hello everybody!👩

Hope you are doing well today!

This week we are going to start with routines, everyday activities and some prepositions of time. (page 30).

So, in the audio 2,36 we are going to listen to some of this daily activity: you have to listen to the phrases and number them.

Then, in the vocabulary bank page 156, let´s read about two people, Suzy Stressed and Henry Healthy and match the actions (verbs) with the pictures.

Finally, we are going to read an article about a chef, Nico, and his stepdaughter, Amelia, to see whose day is more stressful. (exercise 3, A). We can listen to Amelia´s day in audio 2,40 and complete the gaps with a word, a number or time.

In the grammar bank 4 B, page 130, we can see some prepositions of time and place to complete exercise 4 a. Then, you can check your answers (audio 41).

I leave a link with some exercises to practice daily routines.

https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/daily-routine

💪Take care and stay safe!

Mrs. Valeria

AUDIO 36

AUDIO 40

DIGITALIZAR DOCUMENTOS USANDO EL TELÉFONO

¿Cómo mando un texto si no quiero que sea como una foto? Hay aplicaciones para convertir documentos a un formato muy apreciado por quienes mandan mucho material sin contar con computadora.

Los invitamos a un encuentro virtual de Computación en el que van a poder aprender a digitalizar documentos.

https://www.youtube.com/watch?v=pWmCcznyasY&feature=youtu.be  

22 de octubre: DÍA NACIONAL DEL DERECHO A LA IDENTIDAD

El Día Nacional del Derecho a la Identidad fue instituido en 2004 a través de la Ley N° 26.001, en homenaje a la lucha de las Abuelas de Plaza de Mayo por la restitución de la identidad de niñas y niños, hoy adultos, apropiados durante la última dictadura cívico-militar.

Programa Educación y Memoria

https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/programasymemoria

EXAMEN OPEL

El 26 de octubre es la próxima fecha de examen, la siguiente será en noviembre.

Este examen permite a quien tiene el conocimiento pero no terminó la primaria, obtener su Certificado de Estudios Primarios, rindiendo examen libre.

Quienes rinden, tuvieron el acompañamiento y asesoramiento de una tutora que los ayudó a prepararse para el examen, durante el tiempo que hayan necesitado.

Si te interesa, contactá a la Escuela 10: deaa_ep10_de1@bue.edu.ar

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES A (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están?

Vamos a realizar una nueva ejercitación de planilla de cálculo, esta vez haremos la resolución de las operaciones utilizando la función SUMA.

Les dejo la imagen de muestra y el tutorial para que puedan guiarse.
https://youtu.be/BGRqM18sUvw

¡Cualquier duda, me consultan!

Saludos, Prof. Lucas.

TEJIDO: macramé

 

CLASES EN VIVO

 SUPERVISIÓN DE MATERIAS ESPECIALES: en vivo

CORTE Y CONFECCIÓN (MARTES Y VIERNES)

 PORTABOTELLAS

Sonia propone esta semana este trabajo, práctico para todos los que pasan muchas horas fuera de casa y llevan su botella de agua, pero la necesitan fresca. Este portabotella está realizado en cordura, que es impermeable.

TUTORIAL: https://drive.google.com/file/d/1o3ik-xtLLHHgQ1fPdSQn_a3uObSPYSme/view?usp=sharing

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES A (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están? ¡Espero que muy bien!

Pasamos al siguiente ejercicio, una tabla de ventas de una distribuidora donde, para saber cuánto tendremos que cobrar una venta, deberán aplicar varias operaciones matemáticas.

Finalmente, como cierre del ejercicio, tendrán que aplicar diversos formatos para que la actividad quede lista.

Les dejo la imagen para que copien el texto y el tutorial de resolución:
https://youtu.be/xX-mCVOae14

¡Escríbanme si tienen alguna duda!

Saludos, Prof. Lucas.

TEJIDO

 Compartimos el enlace a la clase del viernes 9 de octubre.

INGLÉS 1 (LUNES)

Hi everybody!

Hope you are doing well!

This week we are going to start with vocabulary connected with family, the possessive case ´S, and  WH question WHOSE?

Let´s start reading the vocabulary bank (page 155) and answer the questions in exercise 2B.

We are going to look at the photograph of Justin Bieber and…Who is the woman with him?

Is she Justin Bieber´s mother? Is she Justin Bieber´s sister?

Now let´s look at some other famous people in the photos and answer the questions in exercise F Whose wristband is it? It´s George Clooney´s.

Then, in exercise 4 we are going to listen to the audio 2,35.  Listen to Isabel showing some photos on her mobile phone (exercise a) Who are the people in the photos?

Write down the information you hear (Exercise b).

I leave you a video about Whose?

https://www.youtube.com/watch?v=7cVkXNC1FsU

Have a nice week and take care!

Mrs .Valeria

AUDIO:  https://drive.google.com/file/d/1m4r7-RnuYPQbICjQy9VU11DCFN6k5vFE/view?usp=sharing

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES A (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo andan?

Vamos a realizar un nuevo ejercicio en Excel, aplicando varias de las operaciones vistas hasta ahora y con los formatos que ya saben utilizar.

Les dejo el tutorial de guía y una imagen para comparar los resultados.
https://youtu.be/rrA0vizhYq0

¡Cualquier inconveniente me escriben!

Saludos, Prof. Lucas.

TEJIDO

 Tutorial para usar telar y flor circular. Clase en vivo del viernes 2 de octubre.

Y el tutorial del martes 6 de octubre de 2020, telar de  varillas, horquilla y crochet.

DIBUJO

Avanzamos. Del punto pasamos a la recta, y ahora incorporamos el plano a nuestros conocimientos. La propuesta de la profesora Carolina incorpora ejemplos de artistas como Mondrian y Miró y Murillo.

ENLACE A LA EXPLICACIÓN

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES A (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están?

Pasamos a la siguiente ejercitación de Excel, en esta oportunidad, mediante una tabla comparativa de precios, vamos a aplicar los cálculos de suma y promedio, que ya venimos trabajando en las últimas actividades.

Les agrego una imagen de muestra del resultado esperado y el tutorial de guía para la realización.
https://youtu.be/kGyzjGbfKl8

¡Si aparecen dudas me escriben, si no, espero los envíos por mail!

Saludos, Prof. Lucas.

MOVIMIENTO DEL BLOG

 HOY 6 DE OCTUBRE REGISTRAMOS 26.050 VISITAS A NUESTRO BLOG. 

CORTE Y CONFECCIÓN

SHORT CON ELÁSTICO

Estamos en primavera y hay que equiparse para los días calurosos: cosamos un short.

EXPLICACIÓN DETALLADA: https://drive.google.com/file/d/1t0lWBOHOPjf9G5xZhFjfwSZmTGihXffS/view?usp=sharing

MUSEOS CON VISITA VIRTUAL

En esta oportunidad, y con motivo del Día de la Diversidad Cultural y del Día del Derecho a la Identidad, el Museo Histórico y Numismático del Banco Central "Héctor Carlos Janson" compartió con nosotros los enlaces que nos van a permitir conocer sobre series de monedas y billetes acuñados con dichas temáticas.

https://artsandculture.google.com/partner/museo-historico-y-numismatico-hector-carlos-janson

https://izi.travel/es/a360-museo-del-banco-central-de-la-republica-argentina/es

https://www.bcra.gob.ar/MediosPago/Monedas_Series_Iberoamericanas.asp#a

http://www.bcra.gov.ar/BCRAyVos/Museo_Historico_y_Numismatico.asp

PROPUESTA SEMANAL DE LA SUPERVISIÓN DE MATERIAS ESPECIALES (SME)

 

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES B (LUNES Y MIÉRCOLES)

La actividad en esta oportunidad es con el procesador Word.

Para la actividad completa, acceder al ENLACE.

COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES A (MARTES Y VIERNES)

¡Hola! ¿Cómo están?

Vamos a comenzar un nuevo ejercicio de Excel, en esta ocasión vamos a ver como se realizan los cálculos de promedio de unos valores determinados. Va a ser fundamental el uso de los paréntesis para poder separar en términos, como se muestra en el video.

Les dejo la imagen de muestra y el link al tutorial explicativo:
https://youtu.be/8M2HUnehqSw

¡Espero sus producciones!

Saludos, Prof. Lucas.

TEJIDO

TUTORIAL PARA TEJER UN TELAR O TAPIZ. PROMETE SER MUY FÁCIL 😉 Y CON MIRIAM NO PUEDE SER DE OTRA MANERA.